生物学高考成绩与人格因素相关分析

• 作者: 方展强 郑思东
• 来源期刊: 中国校医
• 学科: 医学
• 关键词: 高考 成绩 人格 生物学
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 专题调查
• 页码范围: 54-56
• 页数: 3页
• 分类号: R395
• 字数: 3212字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7062.2008.01.023

摘要

目的 生物高考成绩与人格特征之间的相关性.方法 抽取191名高三生物班学生进行16PF测试,查找出受测学生的生物高考成绩进行分析.结果 生物成绩与独立性等5个人格因素呈正相关关系,与乐群性等5个因素呈负相关关系,差异具有统计学意义;不同成绩组之间方差分析显示,乐群性等8个因素差异具有统计学意义.结论 生物成绩与其创新、独立因素成正相关,其与合作、社会能力因素成负相关,重点组学习的自我控制能力明显优于其他3组,其合作、社会能力明显较弱,提出"因人施教、所长避短、正确引导"的教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方展强	华南师范大学生命科学学院	126	2440	28.0	44.0
2	郑思东		17	35	3.0	5.0