认知环境挖潜激励——点击青年医务工作者成长历程中的几个关键词

• 作者: 王娟
• 来源期刊: 中国医院
• 关键词: 认知 环境 挖潜 激励
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 所属期刊栏目: 医院文化
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 字数: 3496字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-0592.2008.08.019

摘要

从认知、环境、挖潜,激励四个方面,结合实际论述青年医务工作者的特点,以及如何为青年医务工作者成材创造环境,挖掘他们的潜力,正面激励.从而使青年医务工作者顺利成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王娟	邳州市人民医院宣传科	1	2	1.0	1.0