关于提高学生英语写作能力问题的探讨

• 作者: 孙霏
• 来源期刊: 长春师范学院学报（人文社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 写作教学 写作能力 题材 体裁 过程写作法
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 142-144
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3156字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-178X.2008.04.038

摘要

学生英语写作能力的培养是大学英语教学中重要的环节,然而,以应试教育为准绳的英语写作教学在培养学生英语写作能力上远远达不到要求.如何写作文、怎样写好作文.是培养学生英语写作能力过程中必须解决的关键问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙霏	东北师范大学外国语学院	3	2	1.0	1.0