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浅谈新课程下高中历史教学理念的转变
新课程理念
高中历史
教学理念
新课程下高中历史教学理念的转变
新课程理念
历史课程改革
教学改革
师生配合
应用心理咨询模式及理念推动高中历史新课程改革
新课程改革
心理咨询模式及理念
高中历史教学
以人为本
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 高中历史教学如何渗透新课程理念
来源期刊 中国科学教育 学科 教育
关键词 高中历史教学 新课程理念 领导组织 洋务运动 新课改 老师 课堂 教师
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G633.51
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊士云 1 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史教学
新课程理念
领导组织
洋务运动
新课改
老师
课堂
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科学教育
月刊
1811-2153
CN 39-2835/G
北京市100071信箱23分箱
出版文献量(篇)
4209
总下载数(次)
38
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