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摘要:
目的 探讨近距离眼动参数与初中生近视进展的关系,为开展学生近视防治工作提供科学参考.方法 以28名近视初中生为研究对象,跟踪随访8~19个月,每3个月记录近距水平隐斜、AC/A、调节滞后、调节幅度等近距离眼动参数,检测双眼平均等效球镜值.根据首次与末次双眼平均等效球镜值,计算年近视进展量作为近视加深速度,分析各近距离眼动参数与年近视进展量之间的相关性.结果 AC/A、调节滞后及调节幅度与年近视进展量均呈正相关(r=0.416,0.495,0.463,P值均<0.05);将AC/A作为控制因素再行分析,调节滞后与年近视加深量,结果仍有正相关(r=0.383,P<0.05).结论 近距离工作时高调节滞后可能是导致近视进展的原因之一.
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文献信息
篇名 初中生近视进展与近距离工作眼动参数的相关性研究
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 近视 斜视 研究 学生
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 视力保护
研究方向 页码范围 1121-1122
页数 2页 分类号 R179|R778
字数 3070字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-9817.2008.12.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨亚波 37 135 7.0 9.0
2 陈炜江 嵊州市人民医院眼科 3 15 2.0 3.0
3 乐园罗 浙江大学医学院流行病学与卫生统计学教研室 17 158 6.0 12.0
4 黄金鸥 浙江大学医学院 2 14 2.0 2.0
8 陈金邦 嵊州市人民医院眼科 1 7 1.0 1.0
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研究
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中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
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