原文服务方: 保健医学研究与实践       
摘要:
目的 探讨初中生的身体自我与一般自我效能感之间的关系.方法 采用身体自我描述问卷(PSDQ)和一般自我效能感量表(GSES)对834名贵州省某中学初中生进行问卷调查,并对调查结果进行统计分析.结果 男生的PSDQ总分高于女生,九年级学生的PSDQ总分高于其他年级学生,且差异均有统计学意义(P<0.05);男生的GSES得分高于女生,独生子女的GSES得分高于非独生子女,且差异均有统计学意义(P<0.05).相关性分析及回归分析结果显示,初中生PSDQ及其各维度与GSES均呈正相关(P<0.01),且协调性、自尊、外表、体育活动、耐力维度对初中生一般自我效能感有明显的预测作用及影响,五者联合起来可解释变异量的0.320.结论 初中生身体自我与一般自我效能感呈正相关,且身体自我可预测及影响一般自我效能感.学校及教师应帮助初中生(尤其是女生及低年级初中生)提高其身体自我认知及自我评价水平,进而提升其一般自我效能感水平.
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文献信息
篇名 初中生身体自我与一般自我效能感相关研究
来源期刊 保健医学研究与实践 学科
关键词 初中生 身体自我 一般自我效能感
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 心理研究
研究方向 页码范围 25-29
页数 5页 分类号 R195|G444
字数 语种 中文
DOI 10.11986/j.issn.1673-873X.2018.02.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈衍 贵州师范大学教育科学学院 24 159 6.0 12.0
2 曾佳佳 贵州师范大学教育科学学院 4 1 1.0 1.0
3 张雨 贵州师范大学教育科学学院 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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身体自我
一般自我效能感
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
保健医学研究与实践
双月刊
1673-873X
50-1184/R
16开
2004-01-01
chi
出版文献量(篇)
2516
总下载数(次)
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