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摘要:
目的 了解高中生自我和谐状况及其与一般自我效能感的关系.方法 采用自我和谐量表(SCCS)、一般自我效能感量表(GSES)对369名高中生进行问卷调查.结果 高中生在自我不和谐的3个维度中有18.7%的人进入高分组;不同性别在自我灵活性上存在显著差异(t=-2.58,P<0.05);不同性别和不同年级的学生在一般自我效能感上存在显著差异(t=-2.96,P<0.01;t=-2.21,P<0.05);自我和谐总分、自我与经验的不和谐和自我刻板性与一般自我效能感呈显著的负相关.结论 高中生的一般自我效能感越高,其心理和谐程度越高.
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文献信息
篇名 高中生自我和谐状况与一般自我效能感的关系研究
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 哲学
关键词 高中生 自我和谐 一般自我效能感
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 儿童青少年心理研究
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号 B84
字数 3656字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石国兴 河北师范大学教育学院 44 1133 16.0 33.0
2 张石磊 河北师范大学教育学院 10 63 4.0 7.0
3 赵飞飞 河北师范大学教育学院 2 27 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中生
自我和谐
一般自我效能感
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期刊影响力
中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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