梁山县高中生物理学习自我效能感特点调查

• 作者: 张洪梅 彭军生 胡象岭
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 高中生 物理学习 自我效能感
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 教育心理学
• 页码范围: 21-23,66
• 页数: 4页
• 分类号: G442
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2009.07.008

摘要

以梁山县780名高中生为研究被试,以高中生物理学习自我效能感量表为工具,测查了高中生物理学习自我效能感水平,探讨了不同性别、年级和成绩水平的高中生的物理学习自我效能感差异.结果表明:(1)目前梁山县高中生物理学习的自我效能感水平一般.(2)高中生物理学习自我效能感存在显著的性别差异,男生高于女生,年级差异不显著;(3)不同成绩水平高中生的物理学习自我效能感差异显著.