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突破概率难题的两大要点
突破概率难题的两大要点
作者:
余树林
袁新宝
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
概率计算
基本事件
互斥事件
对立事件
独立事件
要点
合格品
相互独立
课程教学
零件
摘要:
概率是高中数学新课程教学的内容,也是近年高考命题的热点之一.学生在处理复杂事件的概率时,往往对题目中涉及的事件及各事件之间的关系难以弄清,因而容易出错甚至束手无策.现对突破复杂事件概率的两大要点加以分析,以期抛砖引玉.
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文献信息
篇名
突破概率难题的两大要点
来源期刊
中小学数学:高中版
学科
教育
关键词
概率计算
基本事件
互斥事件
对立事件
独立事件
要点
合格品
相互独立
课程教学
零件
年,卷(期)
2008,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
37-39
页数
3页
分类号
G634.6
字数
语种
DOI
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作者信息
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单位
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节点文献
概率计算
基本事件
互斥事件
对立事件
独立事件
要点
合格品
相互独立
课程教学
零件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(高中版)
主办单位:
中国教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-4832
CN:
10-1085/O1
开本:
16开
出版地:
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
邮发代号:
2-221
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
3277
总下载数(次)
8
总被引数(次)
2020
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