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摘要:
发挥教学工作评价对院校教育的导向、诊断和激励作用,必须树立正确的评建工作思路.要充分认识教学工作评价的能动性特征,把抢抓机遇以评促建固强补弱贯穿于教学工作评价始终;充分认识教学工作评价的过程性特征,把优化完善教学工作运行常态机制贯穿于教学工作评价始终;充分认识教学工作评价的综合性特征,把推动全面建设促进和谐发展贯穿于教学工作评价的始终;充分认识教学工作评价的全员性特征,把充分发动群众全员参与评价贯穿于教学工作评价的始终.
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篇名 教学工作评价是推进军队院校改革发展的强大动力
来源期刊 西安政治学院学报 学科 教育
关键词 军队院校 教学工作评价 评建思路
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 军事任职教育研究
研究方向 页码范围 108-111
页数 4页 分类号 G724.4
字数 6300字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5815.2008.03.025
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
军队院校
教学工作评价
评建思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西安政治学院学报
双月刊
1008-5815
61-1340/D
大16开
西安朱雀大街146号
1988
chi
出版文献量(篇)
3277
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5
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6204
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