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摘要:
听力理解在英语四六级考试中占有重要的比例,提高听力水平既是教学的要求也是通过大学英语四六级考试的关键.因此在分析近年来大学英语四六级听力理解对话部分的难点的基础上,提出合作原则及相关理论对解答听力理解对话部分具有指导作用.
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文献信息
篇名 合作原则对大学英语四六级听力测试对话的指导
来源期刊 成都信息工程学院学报 学科 文学
关键词 合作原则 大学英语四六级考试 听力理解 对话
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 349-353
页数 5页 分类号 H319.9
字数 3822字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1742.2008.03.026
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄舒 成都信息工程学院外语系 1 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
合作原则
大学英语四六级考试
听力理解
对话
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成都信息工程大学学报
双月刊
2096-1618
51-1769/TN
四川省成都市西南航空港经济开发区学府路一段24号
chi
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