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浅谈高中信息技术教育
高中教育
信息技术
教学理论
信息技术与高中思想政治课研究性学习的整合
信息技术
高中思想政治课
研究性学习
整合
如何提高信息技术教育效能
提高
信息技术
教育效能
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈信息技术教育与研究性学习
来源期刊 江苏教育学院学报 学科 工学
关键词 信息技术教育 研究性学习 课程
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120-122
页数 3页 分类号 TP3-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王华英 江苏教育学院现代教育技术中心 19 36 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
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引证文献  (0)
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术教育
研究性学习
课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育学院学报
双月刊
1671-1696
CN 32-1082/G4
南京市北京西路77号
出版文献量(篇)
2251
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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