网络环境下大学英语自主学习策略研究

• 来源期刊: 中国乡镇企业
• 学科: 教育
• 关键词: 网络 大学英语 自主学习策略
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 分类号: G42
• 语种: 中文

摘要

在知识经济信忠的时代背景下,学习巴成为一个人的终身任务.自主学习能力是终身学习的前提.而形成有效的学习策略是发展自主学习能力的必经之路.该文通过了解学习策略的概念及和外语学习之关系,提出在大学英语教学中教师要培养学生的自主探究学习策略、问题引导学习策略、协作交流学习策略、资源利用学习策略、计划和监控学习策略及自我评价学习策略,进而发挥学生学习英语的主动性、积极性.体现学生的认知主体作用,提高学生的英语综合运用能力.