学习成功者与不成功者使用英语听力策略差异的研究

• 作者: 尚建国
• 来源期刊: 徐州教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 学习成功者 学习不成功者 听力策略
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 语言
• 页码范围: 93-96
• 页数: 4页
• 分类号: H319
• 字数: 3938字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-358X.2008.01.033

摘要

听力策略的使用直接影响学生对听力内容的理解,文章通过听力测试和问卷调查等方式对学习成功者与不成功者所使用的听力策略进行对比分析,从而了解学习成功者与不成功者在听力策略使用上的差异.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尚建国		18	40	4.0	5.0