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摘要:
教师工作是一种创造性劳动.在学校管理中采用僵化而强硬的办法,只能抹煞广大教师的积极性和创造性.只有实施以人为本的管理模式,才能最大限度地调动其积极性和创造性.
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篇名 学校管理如何体现以人为本
来源期刊 学校党建与思想教育(普教版) 学科
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年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 理论之窗
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字数 语种 中文
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学校党建与思想教育(普教版)
月刊
1007-5968
42-1422/D
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
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