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原文服务方: 武汉船舶职业技术学院学报       
摘要:
针对微计算机应用课程教学特点,提出了问题情境创设的方法和作用,并给出了相应的实例,实现了课程教学的优化,提高了教学效果.
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文献信息
篇名 基于微计算机应用课程体系的问题情境创设
来源期刊 武汉船舶职业技术学院学报 学科
关键词 问题情境 计算机课程教学
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 97-98,101
页数 3页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8100.2008.02.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲁立 武汉软件工程职业学院计算机应用工程系 47 101 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
问题情境
计算机课程教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉船舶职业技术学院学报
季刊
1671-8100
42-1670/Z
大16开
2002-01-01
chi
出版文献量(篇)
3544
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6785
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