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摘要:
刑事科学技术是一门实践性、应用性很强的学科,要突出强化操作能力、培养实践能力、提高创新意识这一重要环节功能,实验室是发挥此功能的阵地。为推进高等学校实验教学内容、方法、技术、手段、队伍、管理及实验教学模式的改革与创新,加强学生实践能力和创新精神的培养,全面推进高等学校实验教学改革和实验室建设,提高实验队伍素质和实验教学管理水平,提高高等教育教学质量,国家及各省教育主管部门推行了建设实验教学示范中心的举措。
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篇名 论刑事科学技术示范实验室建设
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 实验室建设 刑事科学技术 技术示范 学生实践能力 实验教学示范中心 实验教学改革 教学管理水平 实验教学内容
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G482
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢滨键 湖南公安高等专科学校刑事技术系 31 39 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验室建设
刑事科学技术
技术示范
学生实践能力
实验教学示范中心
实验教学改革
教学管理水平
实验教学内容
研究起点
研究来源
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期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
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