历史复习中如何有效地阅读课本

• 作者: 段天慈
• 来源期刊: 历史学习
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

很多同学感觉历史很难复习,究其原因,主要是没能搭建成自己的知识体系,以致不能准确把握历史发展脉络线索、阶段特征、时代背景等,使学生对历史的复习成为对历史知识的简单记忆和堆积。我觉得如能有效地阅读课本,就能很好地解决这一问题。如何阅读课本?笔者有如下建议。