欣赏就是这样神奇

• 作者: 齐景良
• 来源期刊: 新教育（吉林）
• 学科: 教育
• 关键词: 欣赏 教学氛围 亲和力 学生 教育 教师 最值
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

教师要学会欣赏，善于从学生身上发现最值得赞美的方面，增加与学生的亲和力，创造和谐的教育、教学氛围，进行有效的教育、教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐景良		1	0	0.0	0.0