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教师应面向全体幼儿
教师应面向全体幼儿
作者:
王婕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
面向全体
幼儿
生活自理能力
教师
幼教工作
动手能力
教学过程
性格内向
摘要:
自从事幼教工作以来,我一直试着让孩子做一些力所能及的事,比如分发点心、倒垃圾、搬凳子、帮助老师收书等等,培养幼儿的动手能力和生活自理能力,教育他们做一个爱劳动的好孩子。但是,在教学过程中,我却常常安排能力强、善表达、聪明伶俐的孩子去做,很少安排那些我认为调皮的、默默无语的孩子做。记得有一次,我正请几位表现好的小朋友分发杯子,这时,一向性格内向的佳佳忽然轻声对我说:“王老师,我也想帮你。”
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文献信息
篇名
教师应面向全体幼儿
来源期刊
今日教育:当代幼教
学科
教育
关键词
面向全体
幼儿
生活自理能力
教师
幼教工作
动手能力
教学过程
性格内向
年,卷(期)
jrjyyjjk_2008,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
15
页数
1页
分类号
G622
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王婕
2
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传播情况
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二级参考文献
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二级引证文献
(0)
2008(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
面向全体
幼儿
生活自理能力
教师
幼教工作
动手能力
教学过程
性格内向
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育(幼教金刊)
主办单位:
重庆出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-9867
CN:
50-1131/G4
开本:
16开
出版地:
重庆市渝中区桂花园路12号
邮发代号:
78-153
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
5656
总下载数(次)
29
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