浅谈问题驱动式教学方式在《计算机应用基础》课程中的应用

• 作者: XU Xiu-zhen 徐洊学
• 来源期刊: 内蒙古民族大学学报(自然科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 问题驱动式教学 课程 应用
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 462-464
• 页数: 3页
• 分类号: G423.04
• 字数: 3292字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-0185.2008.04.031

摘要

<计算机应用基础>课程是大学一年级的必修课程.传统的以教为中心的教学,难以调动学生的学习积极性.而应用问题驱动式教学能使学生置身于提出问题、思考问题、解决问题的动态学习过程中,在解决问题的同时,完成对教学内容的学习,既调动学生的学习积极性,又培养了学生分析解决问题能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐洊学	内蒙古民族大学教育科学学院	14	21	3.0	3.0
2	XU Xiu-zhen	内蒙古民族大学教育科学学院	1	3	1.0	1.0