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摘要:
<工程经济学>是一门工程与经济交叉的课程,具有很强的实用性.针对该课程的特点,教师应在教学实践的基础上,结合教学理论,在教学内容、教学方法及评价体系等方面进行改革,以适应我国建设市场对复合型工程人才的需求.
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文献信息
篇名 《工程经济学》课程教学改革刍议
来源期刊 河南教育(高校版) 学科 教育
关键词 工程经济 教学改革 案例教学 互动
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G64
字数 2086字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223.2008.06.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘炳南 西安建筑科技大学管理学院 43 191 7.0 12.0
2 井珉 南阳理工学院土木工程系 7 17 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
工程经济
教学改革
案例教学
互动
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期刊影响力
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