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摘要:
主题班会是学校德育的有效教育形式,能达到很好的教育实效。所谓主题班会就是围绕一个中心内容有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。主题班会内容集中,指向明确。主题班会作为德育教育的有效载体和平台,对于统一思想,澄清学生的认识,培养学生良好的道德情操,形成健康向上的舆论导向,奠定学生的世界观、人生观、价值观,发挥着不可或缺的作用。
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文献信息
篇名 如何开好主题班会
来源期刊 宣武教育 学科 教育
关键词 主题班会 教育形式 学校德育 教育实效 中心内容 教育活动 有效载体 德育教育
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G451.6
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1 梁秀丽 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
主题班会
教育形式
学校德育
教育实效
中心内容
教育活动
有效载体
德育教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宣武教育
月刊
北京市宣武区广内大街171号
出版文献量(篇)
2013
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