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摘要:
看到《中小学数学》初中教师版2007年第12期付冬梅的《有必要这样分吗?》一文,随即又拜读了该刊第4期相关内容,觉得原文侯老师的分类讨论,应该是很严密而不可或缺的,而付老师的说法有待商榷.为方便计,这里引用付老师说法来讨论:要获利最
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 很有必要这样分
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 中小学数学 初中教师 分类讨论 老师 精加工 粗加工 不等式 获利 蔬菜 必要
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号 G634.6
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研究主题发展历程
节点文献
中小学数学
初中教师
分类讨论
老师
精加工
粗加工
不等式
获利
蔬菜
必要
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
总下载数(次)
11
总被引数(次)
976
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