细雨纤纤润无声——精感在作文教学中的作用刍议

• 作者: 孙建高
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 民主 平等和谐共振 赏识 作文教学
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 分类号: G633.34

摘要

情感在作文教学中的作用不可或缺。调动学生情感的途径很多．其中好的命题能唤起学生的写作欲望．作文批改在坚持方式多样化的同时可以还学生主体地位。能营造一种和谐的氛围。下水文写作可充分树起榜样的力量。周记交流是连接师生感情的纽带，赏识教学与公平教学是保护学生写作积极性的重要手段。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙建高	山东省平度第一中学语文组	2	4	1.0	2.0