浅谈主体间性高中政治课堂的构建

• 作者: 曹静霞
• 来源期刊: 希望月报：上
• 学科: 教育
• 关键词: 政治课堂 间性 高中政治 对话式 课堂生活 直觉思维 教学组织 创造性思维 大胆质疑 设疑
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 50-50
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2

摘要

【正】主体间性是指主体与主体之间的相互性和统一性,是两个或多个主体内在的相关性。它以个主体为基础,强调各主体之间的相互理解与沟通,以实现认同,达成共识。构建主体间性高中政治课堂有两个前提需要得到确认:一是将生活认识论引入课堂教学,释放生命活力,重视体验,即知识有待转化为学生生活体验;二是确立交往对话式的师生课堂生活关系,任何对话的前