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摘要:
播音与主持艺术作为一门新兴专业,教学的规范化是其发展的必然趋势.针对播音与主持艺术专业实践小课的特点,可以采用讲解法、示范法、讲评法、案例法、带播法和激励法,以提高教学实效.
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播音主持
艺术魅力
实践探索
内容分析
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文献信息
篇名 对播音与主持艺术专业实践小课教学方法的思考与探索
来源期刊 河南教育(高校版) 学科 教育
关键词 实践小课 教学特点 教学方法
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G64
字数 2081字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223.2008.09.044
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭琳 南阳师范学院新闻与传播学院 12 32 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
实践小课
教学特点
教学方法
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期刊影响力
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月刊
chi
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