统筹兼顾各级各类教育协调发展——对科学发展观“根本方法是统筹兼顾”论述的学习体会

• 作者: 胡瑞文
• 来源期刊: 基础教育改革动态
• 学科: 教育
• 关键词: 教育协调发展 科学发展观 学习体会 根本方法 统筹 论述 高中阶段教育 社会教育资源
• 年，卷（期）: 2008,（17）
• 页码范围: 19-23
• 页数: 5页
• 分类号: G719.2

摘要

改革开放30年来，尤其是近10年来，我国教育实现了跨越式发展，义务教育全面普及，高中阶段教育普及率大幅度提高，高等教育进入了大众化教育发展阶段，成人教育与终身教育覆盖面逐年扩大，我国已成为真正的世界教育大国。但是，在各级各类教育高速发展过程中，如何形成合理的比例结构关系，如何与经济、社会发展对人才的多样化需求相适应，如何在各级各类教育之间合理分配有限的政府与社会教育资源，以提高教育的整体质量与效益，是一个亟待研究和关注的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡瑞文		31	138	7.0	11.0