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中职德育《哲学与人生》教学中进行科学发展观教育的实践与思考
中职德育《哲学与人生》教学中进行科学发展观教育的实践与思考
作者:
刘敬玲
原文服务方:
景德镇学院学报
中职德育课《哲学与人生》
科学发展观教育
实践与思考
摘要:
科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。中职学校德育课是中等职业学校贯彻落实科学发展观的主阵地。中职学校德育课教师在《哲学与人生》教学活动中,可以通过制定教学计划、开展课堂教学和选用教学方法等环节贯彻落实科学发展观的科学内涵和精神实质。
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内容分析
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文献信息
篇名
中职德育《哲学与人生》教学中进行科学发展观教育的实践与思考
来源期刊
景德镇学院学报
学科
关键词
中职德育课《哲学与人生》
科学发展观教育
实践与思考
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
高等教育研究与其它
研究方向
页码范围
133-134
页数
2页
分类号
G718.7
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-8458.2012.03.078
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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刘敬玲
2
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节点文献
中职德育课《哲学与人生》
科学发展观教育
实践与思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
景德镇学院学报
主办单位:
景德镇学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-8458
CN:
36-1340/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1986-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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