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摘要:
2007年9月,宣武区正式进入高中课程改革阶段。作为新世纪以来北京市最大规模的教育改革,本次课改涉及高中学科设置的调整,课程内容的重建,以及学分制的启动。而作为本次课改的一大亮点,高中通用技术课程从一出现就引起了社会各界的广泛关注。
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问题
改进
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高中课程
通用技术课程
合作学习
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高中课堂
通用技术
微课
教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中通用技术课程在我区顺利开课
来源期刊 宣武教育 学科 教育
关键词 技术课程 高中 通用 开课 课程改革 教育改革 最大规模 学科设置
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 G512.7
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研究主题发展历程
节点文献
技术课程
高中
通用
开课
课程改革
教育改革
最大规模
学科设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宣武教育
月刊
北京市宣武区广内大街171号
出版文献量(篇)
2013
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