《<em>2008</em>年高考(江苏卷)英语科考试说明》解读

• 作者: 刘忠保
• 来源期刊: 中小学英语教学与研究
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 教育评价
• 页码范围: 48-49,56
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

为了适应我国在世纪之交启动的新一轮基础教育课程改革,国家教育部制定了<基础教育课程改革纲要>,确定了改革目标,研制了各门课程的课程标准.其中,<英语课程标准>采用了国际通用的分级目标体系,以学生的综合语言运用能力的发展水平和语言技能、语言知识、情感态度、学习策略、文化意识作为目标内容,将基础教育阶段小学到高中英语课程的教学目标设置为九个级别.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘忠保		15	1	1.0	1.0