信息学奥林匹克竞赛教学模式初探

• 作者: 杨显霞
• 来源期刊: 西南农业大学学报：社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 信息学 奥林匹克竞赛 模式
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 169-171
• 页数: 3页
• 分类号: G424.1

摘要

中学阶段的信息学奥林匹克竞赛是智力和逻辑思维能力的竞赛，要求学生掌握算法、数据结构、图论、高等数学、组合数学和离散数学等知识。这对于中学生来说具有相当的难度。笔者讨论了如何制定具体的竞赛培训计划，促进学生之间的互动，以及利用网络平台使学生能在较短时间内掌握并灵活运用各类知识，发挥自己的创造力，以达到最优的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨显霞	重庆市南开中学计算机教研组	1	0	0.0	0.0