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摘要:
汇编语言程序设计教学中存在课程内容复杂、难度大等特点,学生普遍存在学习兴趣不浓、动手能力不强的问题.本文从教学实践中总结出多条改革措施,针对教学过程、教学方法以及考核方式等方面存在的问题进行了初步探讨.
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文献信息
篇名 汇编语言程序设计教学改革探讨
来源期刊 广西大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 汇编语言 教学改革 实践教学
年,卷(期) 2008,(z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 209-211
页数 3页 分类号 G642
字数 3243字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7445.2008.z1.064
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李陶深 广西大学计算机与电子信息学院 394 2640 25.0 36.0
2 葛志辉 广西大学计算机与电子信息学院 63 292 9.0 14.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
汇编语言
教学改革
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西大学学报(自然科学版)
双月刊
1001-7445
45-1071/N
大16开
广西南宁市大学路100号广西大学西校园学报编辑部
28832转3
1976
chi
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