德国高等职业教育对中国的借鉴研究

• 作者: 冯黎
• 来源期刊: 科技风
• 学科: 教育
• 关键词: 双元制 技术学院 专科高等学校
• 年，卷（期）: 2008,（17）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 2663字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-7341.2008.17.117

摘要

德国的高等职业教育采用了"双元制"的教学体制,也就是学校与企业紧密结合的体制,企业的需求就是教学的目的,学生所学的任何知识在他们离开学校之前必须具备独立操作的能力.以"双元制"为特征,德国职业教育成为世界上公认的成功模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯黎	南阳理工学院国际教育学院	18	18	2.0	3.0