浅析儿童小提琴的教学方法

• 作者: 杨留艺
• 来源期刊: 剧影月报
• 学科: 教育
• 关键词: 小提琴教育 教学方法 儿童 引导学生 教学经验 教育工作者 教学工作 教育观念
• 年，卷（期）: jyybb,（2）
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 分类号: G424.28

摘要

儿童小提琴教育的重要性和特殊性决定了教学工作的挑战性,作为一个教育工作者,在传授经验、塑造学生方面肩负重任,必须不断更新教育观念,积累教学经验,提高自身素养,在教学互动中科学地引导学生,最大限度地激发学生兴趣,促使学生练好基本功,实现儿童小提琴教育目标,提高学生的综合素质。