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摘要:
探讨和改进心血管外科学见习教学方法,总结广州医学院第二附属医院在心血管外科学临床见习教学中的经验,如采用新的教学方法和各种现代化的教学手段,强调见习过程中对学生人文素质的教育等.通过见习教学方法的改进,学生可以更好地掌握心血管外科学的基本理论和基本技能.
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2001-2004年《中国胸心血管外科临床杂志》引文分析
文献计量学
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文献信息
篇名 心血管外科学见习教学的探索
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 教育
关键词 见习教学 心血管外科学 探索
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 临床教学
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 G64
字数 2907字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2008.01.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹嘉湘 广州医学院第二附属医院胸心血管外科 13 30 4.0 5.0
2 张冬成 广州医学院第二附属医院胸心血管外科 19 55 5.0 6.0
3 刘影 广州医学院第二附属医院核医学科 19 66 4.0 7.0
4 于涛 广州医学院第二附属医院胸心血管外科 22 70 5.0 6.0
5 俞晓立 广州医学院第二附属医院胸心血管外科 20 89 6.0 9.0
6 林清文 广州医学院第二附属医院胸心血管外科 20 50 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
见习教学
心血管外科学
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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