基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
崔鑫没有想到升入初中会是自己人生噩梦的开始,他最终把自己带到了天堂。 噩梦来自于崔鑫的一名同班同学。每天走进校园,他都必须面对这位同学的“折磨”。终于,在忍耐了一个多学期后,为了彻底结束自己在校园的“屈辱”生活,结束每天帮别人代写作业的“奴才”命运,这个13岁的男孩在一个周日的午后,用打好的绳套结束了自己的生命。
推荐文章
广州市青少年自杀行为的危险因素分析
青少年
家庭教育
自杀行为
人格特征
变“写作业”为“做作业”
作业形式
学习负担
学生
重庆地区青少年自杀意念及其相关因素分析
自杀意念
青少年
横断面研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 13岁少年不愿再替同学写作业上吊自杀
来源期刊 南昌教育 学科 教育
关键词 同学 作业 自杀 少年 校园 初中
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G455
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
同学
作业
自杀
少年
校园
初中
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南昌教育
月刊
江西南昌市民德路215号
出版文献量(篇)
2128
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导