现代仪器分析教学中科技创新意识的培养

• 作者: 甄岩 赵丽娇 钟儒刚
• 来源期刊: 理工高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 仪器分析 课程教学 创新意识 科学思想
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 页码范围: 143-145
• 页数: 3页
• 分类号: G623.6

摘要

仪器分析是化学、医学、生命科学等相关专业的重要基础课程,该课程的教学对于培养学生的创新意识具有重要的意义。从讲授有关仪器分析发展史、解析前沿仪器分析技术的角度,讨论了如何在课程教学中加强学生的创新意识和科学精神的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟儒刚		126	1081	18.0	27.0
2	赵丽娇		45	375	9.0	18.0
3	甄岩		11	100	3.0	10.0