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何必与孩子一般见识
何必与孩子一般见识
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摘要：
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严格一般位置与凸位置
凸位置
一般位置
互相交叉
顶弧
严格一般位置
文化的一般性质与品质研究
文化表征
文化品格
文化智慧
一般关系下的粗映射
一般关系
粗映射
粗映射性质
特征联系
一般进化论的兴起
一般进化
可持续发展
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河南教育(基教版)
主办单位：
河南省教育委员会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2223
CN：
41-1033/G4
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
36-30
创刊时间：
1978
语种：
chi
出版文献量（篇）
8729
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2537
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