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摘要:
一、问题的提出新课标是语文教学的指南,但如何将其细化为具体的语文教学内容,这是我们在教学实践中必须面对的问题.时下的语文课堂教学将原来的教教材转变为
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关键词云
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文献信息
篇名 语文素养及教学内容的思考
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词 课程内容 课程与教学 语文素养 语文教学 教材 语言素质 语文课程标准 确定性 语文课堂教学 教学内容
年,卷(期) 2008,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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课程内容
课程与教学
语文素养
语文教学
教材
语言素质
语文课程标准
确定性
语文课堂教学
教学内容
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
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1585
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