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摘要:
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计算机科学与技术专业个性化人才培养模式的研究与实践
计算机科学与技术专业
个性化人才培养
分类培养
模块化
计算机科学与技术专业应用型人才培养的研究
计算机科学
专业素养
应用型人才
教育模式
改革创新
计算机科学与技术专业培养模式改革的探讨
培养模式
计算机科学与技术专业
人才质量培养
计算机科学与技术专业高效教学方法分析
计算机
科学与技术
教学
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 适合聋生特点的计算机科学与技术专业培养模式研究
来源期刊 中国教育导刊 学科 教育
关键词 残疾人 就业 高等教育 课程群
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G762
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩梅 72 176 6.0 12.0
2 秦继红 4 0 0.0 0.0
3 韩颖 9 28 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
残疾人
就业
高等教育
课程群
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育导刊
月刊
1811-2137
CN 39-3843/G
北京市100071信箱23分箱
出版文献量(篇)
4158
总下载数(次)
36
总被引数(次)
0
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