职高英语教学现状的调查及应对策略

• 作者: 孟伟
• 来源期刊: 安徽电子信息职业技术学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 英语学习 教学现状 对策
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 3527字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-802X.2008.04.012

摘要

本文通过问卷调查了职高学生英语学习的现状:(1)学习目的不明确;(2)生源质量偏低,认知结构存在障碍;(3)学习方法不当;(4)缺乏主动参与意识.针对上述问题,本文提出了应对策略.