临床路径在糖尿病足患者院内外一体化健康教育的探讨

• 作者: 何苗
• 来源期刊: 广西医科大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 临床路径 糖尿病足 健康教育
• 年，卷（期）: 2008,（z1）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 351-352
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2158字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-930X.2008.z1.265

摘要

目的:探讨临床路径健康教育在糖尿病足患者中实施的作用.方法:采取纵向队列研究,对比实施临床路径前(对照组)后(观察组)患者的相同资料. 结果:观察组与对照组相比患者平均住院时间、住院费用均下降,患者对治疗护理综合满意度评分、健康教育达标率明显提高,而患者出院后2年内复发率下降.结论:在糖尿病足患者中实施临床路径与整体护理相辅相成,可督导患者知、信、行的统一,能缩短住院时间、降低住院费用、提高临床疗效、提高护理质量和患者满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何苗	南宁市第二人民医院烧伤整形科	5	8	2.0	2.0