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摘要:
品德与社会课是在小学中高年级开设的一门综合性课程,它以儿童的社会生活为主线,将品德、行为规范和法制教育,爱国主义、集体主义和社会主义教育,国情、历史和文化教育,地理和环境教育等有机融合,既注重与学生日常生活的联系,同时也注重与社会发展变化的联系,课程内容十分丰富.与义务教育阶段的其他课程相比较,品德与社会课具有鲜明的方向性、时代感和地域特色.同时,只有当学生感觉到所面对的品德与社会课原来就是他们所熟悉的生活时,才会产生浓厚的学习兴趣和学习热情.
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实践活动课
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 怎样上好品德与社会课?-兼议北师大版《品德与社会》教材的使用
来源期刊 基础教育课程 学科 教育
关键词 社会课 北师大版 学生 教师 教材 社会生活 品德 教学相长 教学内容
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G623.1
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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社会课
北师大版
学生
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社会生活
品德
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期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
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