漫谈如何“备”好数学课

• 作者: 郑春华
• 来源期刊: 希望月报：上
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学模式 教育策略 确定位置 学习方法 教育理念 个人潜能 效益观念 师德修养 成功喜悦 谈话式
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

【正】现代教学要求"让课堂焕发出生命的活力"。首先就是要备好学生,在教学过程中建立师生互动的平等关系,表现在课堂上就需要形成新的数学教学模式。我们要研究、摸索并实施有效的教育策略,革新守旧的、原有不合理的数学教学模式,准确把握教师在教学活动中的"角色"作用,努力建立一种"师生互动"、"情知互动"的新型数学教学模式。