浅谈如何上活数学课

• 作者: 詹健志
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 乐学活用 活跃 高效
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 经验交流1
• 页码范围: 198
• 页数: 1页
• 字数: 1940字
• 语种: 中文

摘要

数学是一门比较抽象的学科,它是符号推理和运算的整合.如何使数学课堂变得生动有趣,是每一位教师遇到的一大难题,它需要数学教师吃透课标和教材,活用教材;利用现代多媒体技术,展现动态数学,活跃学生思维;上活数学复习课;灵活应用评价体.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	詹健志		1	0	0.0	0.0