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AHP法在教育装备综合评价中的应用
AHP法在教育装备综合评价中的应用
作者:
张鸽
胡又农
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
AHP
综合评价
教育装备
摘要:
以对多媒体教室应用有效性的综合评价为例,阐述基于AHP法进行教育装备评价的一种方法和模式.
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文献信息
篇名
AHP法在教育装备综合评价中的应用
来源期刊
中国教育技术装备
学科
教育
关键词
AHP
综合评价
教育装备
年,卷(期)
2008,(10)
所属期刊栏目
专家论坛
研究方向
页码范围
1-2
页数
2页
分类号
G40-059.2
字数
2011字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-489X.2008.10.002
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
胡又农
首都师范大学教育技术系
58
213
7.0
12.0
2
张鸽
首都师范大学教育技术系
18
89
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AHP
综合评价
教育装备
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育技术装备
主办单位:
中国教育装备行业协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-489X
CN:
11-4754/T
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
邮发代号:
82-975
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
总被引数(次)
55387
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