“空白”艺术在化学课堂上的应用

• 作者: 张达三
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 教育
• 关键词: 化学课堂 学生为主体 空白 艺术 教学过程 课堂教学 科学探究能力 教学内容 主动探究 培养学生
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: G633.8

摘要

一、背景随着新课程标准的实施,以培养学生的科学探究能力为核心的全面素质教育已成为社会各界的共识,与此相适应的新教学模式的研究也日趋深入.在实践中我们不断意识到:化学教学不再是传统的传授基础知识和基本技能——即"双基教学",

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1	张达三		1	0	0.0	0.0