《药》备教策略

• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 鲁迅作品 人物形象 学生 分析策略 资产阶级民主主义革命 小说 分析能力 学习资源 夏瑜 研究性学习
• 年，卷（期）: 2008,（Z1）
• 页码范围: 7-10
• 页数: 4页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

学情分析策略省一级重点中学的学生,聪明好学,分析能力强,加之《药》在鲁迅先生众多作品中属于较为通俗的一篇,因此,学生基本上读通甚至读懂课文都没有什么困难.此外,他们普遍具有较强的竞争意识,喜欢具有挑战性的任务,