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摘要:
任务型教学法是一种培养学生运用英语解决实际问题的能力的有效方法.本文结合商务英语函电课程特点和作者的教学实践,阐述了应用任务型教学法进行商务英语函电课堂任务设计的基本原则、设计步骤以及教师作用定位.从而指出应用任务型教学法对商务英语函电课堂任务设计及教学具有重要意义;为探讨更多有效的商务英语函电课程教学方法提供了崭新的视角和借鉴.
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文献信息
篇名 商务英语函电课堂任务设计实践
来源期刊 安徽电子信息职业技术学院学报 学科 文学
关键词 任务型教学法 商务英语函电 任务 任务设计
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 H319.3
字数 2118字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-802X.2008.02.024
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴红云 12 31 4.0 5.0
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节点文献
任务型教学法
商务英语函电
任务
任务设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽电子信息职业技术学院学报
双月刊
1671-802X
34-1212/Z
大16开
安徽蚌埠曹山路1000号
26-189
2002
chi
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14
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